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在藏考察心得体会5篇

我们可以用写心得体会的方式来记录自己的感受,我们写心得体会要发表自己独特的见解,以下是汇报范文网小编精心为您推荐的在藏考察心得体会5篇,供大家参考。

在藏考察心得体会5篇

在藏考察心得体会篇1

根据院党委的统一安排,我有幸参加了“转型升级,提质增效”的上海和宁波两地的调研考察学习。通过这次考察学习,我的收获颇多,既开阔了视野、拓展了思路,又解放了思想、创新了观念,这也是院党委组织这次外出考察的初衷。针对这次考察,将体会与收获汇报如下:

1.将严格管理融入企业文化

凡是一个组织或是单位都需要进行各方面的管理,而管理必须严格,才能收到好的效果。通过对通用汽车生产车间流水线和宝钢热轧厂的参观考察,并听取了宝钢热轧厂张四华厂长关于宝钢企业的汇报,在惊叹于现代化、智能化和高科技给我们带来巨大收益和便利的同时,更是对一个企业的企业文化的塑造和形成表示由衷的赞叹。通用汽车生产车间流水线每个环节分工明确,各自在规定时间完成份内的工作,这种严格严谨的工作方法和工作方式对我触动很大。联想到公司、项目和机台的管理,我们的疏漏确实很多,管理的力度不够,管理的水平也有待于提高。

严格管理要有严肃的纪律。俗话说:“无规矩不成方圆。”,单位、项目或是机台要有自己的规矩,包括各种要求和约束等都要真正落实到位,不能放任自流。要让组织中的每个成员清楚自己应当做什么,应当怎样做。

严格管理要有严厉的制裁。俗话说:“不撞南墙不回头”。对违反纪律的人如果没有严厉的处罚是不行的,光靠自觉是远远不够的,只有对违犯纪律的人进行严厉的制裁,才能够起到管理的作用,否则就会是一盘散沙。

严格管理要有严密的组织。俗话说:“鸟无头不飞,人无头不走。”一个组织里的层层骨干带头作用是十分重要的。要使每名骨干在以身作则的同时,能够引导其它人共同完成好各项工作,这样的管理才能落到实处。

2.规范化管理规章制度的落实

通过对宝钢热轧厂和通用的参观、学习与交流,在听取宝钢热轧厂张四华厂长的汇报后,我认识到现代企业的发展不仅与企业的资本、人才、技术有关,更重要的是企业规范化管理。宝钢的服务理念、企业文化、管理机制在长期的演变过程中已经根植于宝钢体制之中,形了强大蓬勃的生命力。宝钢集团在企业管理模式上为我们提供了许多宝贵的经验,给我们带来了极大的工作启发,这一精神财富为今后从事更多业态的管理奠定了基矗。因此,我们应结合自身的特点对宝钢的管理模式予以恰当的“移植”、摸索和创新,从做好服务品质入手,打造行业品牌形象。

3.注重员工的个人素质的培训和培养

在对员工进行专业技能培训的同时更应注重个人素质方面的培训,注重培养他们与人沟通、协作的能力。当企业管理者的标准高于被服务对象的标准时,服务质量才能得到持续提升。只有培训出一支高素质的人才队伍,才能充分体现管理能力。

4.创新企业的相关要求

首先,各级领导干部认识要到位、思想要统一,要有一种朝气蓬勃、敢创敢干、积极向上、雷厉风行的良好工作作风,与此同时,提高员工素质、培养人才是提升企业核心竞争力的重要途径,是涉及企业战略发展的重要课题。管理大师彼得-德鲁克曾写到:“员工是资产和资源,不是成本和费用。”他所强调的是人的价值,因此把员工当作资源还是成本,这就是体现了经营管理者的战略眼光和价值观,无数事实已经证明,凡是综合实力和竞争能力强的企业,肯定也是一个成功的企业。其次要建立有效的奖励制度,鼓励职工技术创新、技术改革,充分调动职工的工作热情。

及时准确掌握国家产业政策和投资方向,把握各种机遇,使企业生产多元化。单一的生产企业面对市场竞争即有优越性也有风险性,正确把握政策与时机,不断扩大生产经营范围,合理利用本地优势资源,在海洋地质调查、非常规油气勘查、天然气水合物勘查方面夯实基础。

此次考察学习不但为我的专业学习与发展指明了方向,而且让我清楚的认识到,我应更加努力学习,在学习中勤动脑、善思考,不断优化知识结构,拓宽知识层面,把自己煅炼成为真正熟悉业务、胜任工作的“多面手”,为三院的发展贡献自己的力量。

在藏考察心得体会篇2

10月15日----24日,我们研修班一行20人,参加了“全国初中提高课堂教学效率和谐教学” 研讨会。会上,来自北京、上海、天津、河南等地的中学校长、教务主任对他们如何实现和谐课堂做了专题报告,让我们广大学员受益匪浅。

一、考察学习总体影响:那就是“土地还是那块土地,农民还是原来的农民,但产量不是原来的产量”。

究其原因,是“和谐课堂”改变了传统的教学方式,是“和谐课堂”让他们得到了实惠。那么所谓“和谐课堂”与传统课堂有何不同呢?和谐课堂的基本理念是为学生而设计,为课堂而设计,把课堂的发言权交给了学生,依靠课堂,依靠学生。教师只是学生学习的组织者、学习的参与者、学习的合作者、学生学习积极性的调动者。组织者让学生的学习高度有序,参与者、合作者让学生的学习得到最大的帮助,最主要的一点是把学生的积极性最大限的调动起来。具体表现在以下几个方面:

1、“和谐课堂” 依靠课堂、依靠学生,突出学生的主体地位。

“和谐课堂”与传统的教育方式相比,最大的不同是“和谐课堂”革新了传统教学方式下老师讲学生听的局面。而是让学生通过经历自主学习、合作探究、小组讨论、交流体会、成果展示、师生点评、知识反馈的过程,在这个过程中学会了自己能学会的,在这个过程中获得了新知识的形成过程。在这次研讨会上,讲课教师最多只有十五分钟的发言时间,而大部分时间则交给了学生。学生的活动方式有自主学习、小组讨论、交流体会、上台发言、成果展示。在整个学习过程中,学生的学习是自主的,主动的。能解决的问题学生自己解决,有困难的问题学生通过小组讨论解决,突出了学生学习的主体地位。使全体学生都参与到学习活动中来。

2、“和谐课堂”依靠学生,依靠课堂重视学生合作交流。

我们所听的课,学生被分为六人一个小组,小组内的每一位成员都充分地发挥出了他们应该发挥的作用。组内有组长、有组员;组长承担着检查验收小组内每位成员学习任务的完成情况,学习中存在的问题等;组员中有交流发言的、有展示成果的;讨论热烈,发言积极,正真体现了课堂为学生而设,因学生而生。

3、“和谐课堂”提高了课堂教学效率,即“土地还是那块土地,农民还是原来的农民,但产量不是原来的产量”。这是传统的教学方式所无法比拟的。

二、考察学习收获

1、在几年前的一次课改培训学习中,我发现由于人们对课改的一些理念的理解缺失或不到位,导致广大教师把一些非常好的方法舍弃掉或者说丢掉,而又在为寻找新的教学方法绞尽脑汁,让人深感痛惜。在这次考察学习中也让我看到了一点,那就是“知识树”的应用问题,其实我个人在学初中和高中的时候,老师们经常使用知识树,唯一不同的是当时我的老师是使用大括号把每一个知识点连了起来。那为什现在又要重新把这个问题提出来说事儿呢?这是因为我们的教育在某些环节失去了延续性,不能把一些好的、有价值的做法延续下去(这是不当的批判主义遇到问题一棍子打死的错误细想造成的),从而造成了这种局面。

2、这次考察学习让我看到了“管理出效益”。 通过听他们的报告和实地考察,我们发现不管是杜郎口还是鉴开中学、以及其他学校,取得教学成绩的关键在管理,他们的管理精细化值得我们学习,正如他们在报告中所说:“管理是关好人,让每一个岗位有人,每一个人有岗位,并努力把每一个岗位的是做好。”

3、教育是用心做出来的。通过这次考察,使我更加清楚地看到了不管是杜郎口还是洋思,还是鉴开,领导在用心管理,教师在用心教学生。也许有人对我的这一观点持反对态度,这也不足为怪。中国有这样一句话中国人都知道,那就是“中国国情”,何况在一个地区、一个市县、一个乡镇、一个学校就不能形成自己特有的“特殊情况呢”,所以我反过来说还是比较好,杜郎口的成功是因为杜郎口形成了杜郎口的“校情”。那就是教师都在用心教学生。

三、考察启示:

1、教育实现真正的“百家争鸣,百花齐放”。

俗话说,教无定法,学必有法,在中国中学教育改革的今天,涌现出了很多教育大家,南有李镇西的奇,北有魏书生的神。也出现了一批有有独特风格的学校,杜郎口的奇迹、洋思的神话,更有天津鉴开中学给我们的耳目一新。无不说明了中国中学教育今天正呈现出“百家争鸣,百花齐放”的势头

2、成功的教育是实实在在做出来的。

在教育教学工作中,我们发现有人在说教育,而更多的人在编教育,编一些数据,制造一些文字材料,供别人去看。只有少数人在扎扎实实地做教育。所以大多数学校教育并不怎么成功,这就是阻碍中国教育发展的最大阻力。而通过在天津鉴开中学考察学习,我发现他们在扎扎实实地做教育,所以他们让教育开出了鲜花,结出了果实;大家都熟知的李镇西、魏书生、还有杜郎口的催其升,他们是正真做出了教育的真谛。

3、合适自己的才是最好的。

教学方法是千变万化的,多种多样的,诸如洋思中学、杜郎口中学、鉴开中学等等。他们都有自己不同于别人的教学方法,在这些不同的教学方法的支撑下,他们都做出了特色,做出了让世人瞩目的成绩,让我们兄弟学校刮目相看,推动了当地教育的飞速发展。说他们好吗,确实好,我们能不能照搬,不一定,他不一定适合我们的学生、也不一定适合我们的教师,我们只有找到适合我们自己师生的教学方法,那才是最好的。

今后的打算

在这次考察学习之前,我们虽然对“和谐课堂”了解不是太多,但我们一直在思考如何提高课堂教学效率的问题,一直在为提高教学质量而呕心沥血。通过本次参观学习,转化了思想,更新了观念,开阔了思路。同时也增加了信心,决心结合自己的情况大胆改革。

1、 首先通过与领导班子进行沟通,统一思想,统一认识。其次,对教师全员发动,达成共

识,形成浓厚的改革氛围,第三制定一些切实可行的措施加以督促和保证。第四大胆进行课堂改革,结合已有的经历和成功做法,参照考察到的经验,重新制定本校的课改方案。成立以业务校长为组长,业务主任为副组长,教研组长、年级组长为成员的课堂改革小组,进行督促和实施,并制订相应的奖惩措施。

2、对教师进行“和谐课堂”理念的培训、指导,转变教师的教育观念。

3、加强教学管理,强化教学行为,鼓励教师创新教育教学方法,创建和谐课堂

4、学习前人的一些优良的教育教学方法,是教育教学方法得以延续。

总之,我们将以本次考察为契机,转变思想,扎实改革,使我校的教育教学工作再上一个新的台阶。

在藏考察心得体会篇3

20xx年2月21日—3月31日,我们参加中小学骨干教师培训班的62位教师有幸来到天津市的两所小学进行考察学习。首先在这里得感谢组织这次外出学习培训的领导,帮我们争取了这么一个难得的机会。我怀着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑、疑问进行实地考察学习。我们分别听数学课2节,专题讲座报告4场,一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是百年老校。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,我就从以下三方面谈谈这次考察学习的体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是北方沿海经济发达地区的学校,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如天津市南开小学,该校的校长介绍办学理念及教育思想却振聋发聩:教育就是塑造人;让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。他们认为只关注分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。又如天津师范大学附小,学校倡导的教育价值观念是“关注主体、科学创新”,倡导的教育理念是“让教育成为发现与创造的艺术”。学校从教育管理者到教师实行双语教育、科技教育,体现着超前的办学思想。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心,这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常态的话,那么对于学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、特色办学,各取所长,使各自的办学效益得到了社会的认可。我们所参观考察的学校都是在当地乃至全国知名度很高的学校,而他们的办学特色也是各有千秋。如天津师范大学附小,因为生源优良,师资力量雄厚,所以办学质量很高教育成果可谓硕果累累,学生个性张扬,特长鲜明,校园文体活动丰富多彩,学生的培养目标是重点名校或到国外学校深造。同时学校的德育工作以“爱心、责任、正义”为核心形成了成熟的管理体系。百年名校天津南开小学的内涵丰富的校史展示着她的博大精深、沉郁雄浑,科学精神与民族精神激励着全校师生求学奋进、成才报国,涌现了许多知名科学家和学者。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。华北沿海一带物华天宝、人杰地灵,不论是听课、评课,还是参观、听讲座,对我来说都是受了一次极好的教育,也是对我教学工作的鞭策!以上的感受并不能展现此行参观考察的全貌,难免挂一漏万,如蜻蜓点水。然而我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!总之,这次的外出考察学习我学到了很多东西,也增长了我的见识,在这里再次感谢组织这次培训的教师和领导。在以后的教学中,我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己数学教学的水平,实现参加这次外出培训的目的,让自己的教学教艺更上一层楼。

在藏考察心得体会篇4

在禅城区创建省级全域旅游示范区建设的大背景之下,本月21日-24日,禅城区旅游局将举办“来佛山,游禅城,读懂岭南-全国旅游达人品味禅城之旅”,21日下午,20名来自于全国各地的旅游达人将踏上禅城这片热土,品味这座历史传统文化,以及现代工业文明交织的千年古城魅力。

20位旅游达人微博总粉丝超300万

据主办方介绍,这次邀请的旅游达人主要有两大特点:1.具有广泛代表性,他们来自于重庆、武汉、广西、福建、广东等地多个城市,当中有区域旅游推广大使、旅游节目创始人、旅游品牌代言人、作家记者、旅行家等。2.影响力大,旅游达人大部分也是自媒体达人,他们在微博、微信公号、搜狐、今日头条、腾讯新闻、天天快报、一点资讯、携程、乐途旅游网、同程旅游、去哪儿、途牛等平台上有着强大影响力,粉丝众多,仅微博总粉丝量就超过300万,单篇文章阅读量时常破10万。

旅游达人陆续抵达禅城

另外,按照“体验中国功夫、佛山制造、岭南文化,品味禅城”,以及“来佛山,游禅城,读懂岭南”两大主题,主办方将安排陶瓷文化、传统历史建筑、非遗文化、水乡文化、工业文明等几大主题景点,并且每顿用餐安排了最具禅城特色的美食,让20位旅游达人深刻体会这座传统文化和现代工业文明交织的千年古城魅力。

“期待达人们对外积极传播佛山、禅城的好故事”

“在禅城创建省级全域旅游示范区建设的大背景下,组织全国知名旅游达人深度体验禅城,具有非常积极的意义。”禅城区文化体育局局长、旅游局局长何永庆说。

旅游是融合一、二、三产的综合型产业,在城产人融合发展的今天,其对塑造城市品牌、展示城市形象具有重要意义。今年全国“两会”政府工作报告也特别提到,要完善旅游设施和服务,大力发展乡村、休闲、全域旅游,进一步释放国内需求潜力,促进消费稳定增长。

目前,佛山市委、市政府正全力打造文化导向型城市,作为中心城区,禅城拥有深厚的岭南历史文化优势、众多旅游文化景区(点)以及丰富的岭南文化大型民俗节庆活动。

今年,禅城区委书记刘东豪在全区宣传思想文化工作会议上强调,在实体经济增速减缓的过程中,禅城亟需文化旅游“这另一条腿”发力,发掘文商旅融合潜力,把旅游和文化做到实处,提升城市软实力和整体形象。

禅城区委常委、宣传部部长张红兵表示,要通过“旅游+”的理念,发挥旅游产业的辐射带动作用,把禅城打造成功能完善的旅游目的地,推进佛山首善之区建设,促进禅城城产人深度融合发展。

对于此次全国旅游达人禅城之行,何永庆希望,首先旅游达人可以乐享佛山、禅城;第二,通过他们的影响力,对外积极传播佛山、禅城的好故事;第三,这批达人走遍全世界许多角落,见多识广,对旅游文化有着较深的理解,希望他们对禅城旅游文化事业发展,多提宝贵意见;第四,他们可以作为桥梁,让禅城搭建更广的“旅游文化朋友圈”,让禅城与其它旅游城市共荣共赢。

今年5月,禅城区在端午小长假期间,隆重举办全国首个高铁主题旅游博览会,带动五大高铁线路、十八座城市参与,推动全域旅游发展,取得非常好的效果。

在十一黄金周、佛山陶瓷艺术周即将到来之际,何永庆也期待,有更多的外地朋友前来深度体验,品味禅城,大家一起携手促进这座千年古城“文商旅”融合发展。

在藏考察心得体会篇5

在3月28日,为推进xx乡“美丽乡村”创建工作,为xx景区建设积累经验,向阳乡党政班子、各村村主干、两个林场场长及五台管委会主任一行近30人在xx的带领下冒雨前往xx区xx镇xx村及xx乡实地参观当地美丽乡村建设情况,以及考察以展示宣传xx窗口的xxx建设情况。

一、考察印象

参观考察过程中,大家一路看、一路议,充分利用空隙时间加强互动交流,一天的时间虽短,但兄弟乡镇周到的安排、热情的接待,使整个考察活动行程紧凑,重点突出,收获很大。这次的参观考察,可以说每走一处都有亮点,每看一处都有震动,每听一句都有触动,对我乡的“美丽乡村”建设具有很强的学习借鉴作用。

二、兄弟乡镇的作法与亮点

一到xx村视觉感很强:

一是在进村道路彩化,在原有的绿化基础上简易的几种植物,如桃花、三角梅等颜色鲜艳的花卉,与青山绿树构成一幅颜色分明艳丽的风景图;

二是村民也融入美丽乡村建设行动中,如农民把自己的房前屋后卫生搞得很清楚,还利用有限的空间种花草树木,珍贵树种等。

三是村主干带头创业精神。

xx乡以建设“三美”(视觉美、实用美、自然美)乡村为目标,善于运作政策,整合项目包装,积极筹集资金等措施,以项目为抓手,丛一把扫帚抓起,从自家门口的美做起,创建观山村典型,挖掘观山古大厝群历史渊源,一步一个脚印,推进美丽乡村建设。

三、感悟和思考

通过实地参观和经验介绍,大家亲耳听、亲眼看、亲身体会,美丽乡村建设有共同点,各有优势也存在不足,但最终的落脚点都是生态旅游建设,都是为了增加人民群众的收入,提高人民群众的幸福指数。

一是村级班子战斗力较强,特别是村主干思想上高度重视、思维活跃、思路清晰,善拼敢闯,真抓实干,公平正派,有一股充满干事创业的激情;带领群众积极行动,全力推进“美丽乡村”建设。

二是村庄环境清洁,美丽乡村建设要从基础工作作起,就象泉州市委黄书记说的从“一把扫帚”开始,推进村庄的净化、绿化美化,我们去参观的两个兄弟乡镇所到之处都无垃圾乱放、杂物乱堆,让人第一感观就很好。这也是我们比较不足的。因此环境整治是当务之急,开展家园清洁活动,争取在较短时间内改变农村环境脏乱差等问题。

三是群众积极参与,广泛种植珍贵树种。无论是在环境卫生方面,还是在绿化、美化、香化上积极引导群众参与发动群众在房前屋后,“四旁四地”见缝插绿,发挥群众主人翁意识、真正融入美丽乡村建设中。

四是善于运用政策,创新村集体收入。资金保障是搞好“美丽乡村”的重要支撑。十分注重用好政策配套措施,如土地增减挂钩、土地流转、土地整理等政策盘活土地资源,增加村财和农民收入;大力发展村集体经济,培育产业支撑,灵活统筹整盘资金,推进整个村庄的美丽乡村建设。

五是注重公益事业建设。美丽乡村建设是一项浩大的、持续性的工程,不是做表面化的建设“新村庄”,而是充分挖掘自身优势,让生态资源成为经济优势、让“美丽乡村”变成“生产力”!

因此,只要咱们大家共同努力,按照党委政府确立的“一路、二业、三地、四团、五客”工作思路,继续发扬“后窟修路精神”和“山夫残疾人合作社的自力更生创业精神”,充分调动群众的主体精神,科学谋划,合力运作,相信咱向阳的“美丽乡村”会建设得更好更美,率先成为东溪流域“绿色崛起”的示范区指日可待。

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