想在语文考试中获得高分，作文质量必须过硬，优秀的作文激励我们在写作中不断突破自我，下面是汇报范文网小编为您分享的小动物的作文6篇，感谢您的参阅。
小动物的作文篇1
在动物界，有我们的许多好朋友，它们在时刻帮助我们维护这美丽的环境，为我们打造一片清新的自然！可是，现在有许多人却在捕食它们。听，它们在哀鸣呢！
青蛙就是一个代表。它们有一个雪白的大肚皮，披着一身翠绿的衣裳。它们在金黄的田野里蹦蹦跳跳、相互嬉戏。它们就像个维护田野的猎手：捕捉危害庄稼的害虫，吃掉细长而可恶的蚊子，让庄稼有一个好收成，大丰收，是它给我们带来一个无害虫的环境。它们就像一个个绿衣天使用她们的翅膀细心地呵护着人们。可是，人们不仅不感谢它们，还恩将仇报：用各种方法抓捕青蛙，拿到市场上贩卖，一个个鲜活的生命就这样被残忍地送上餐桌。
青蛙把我们看作朋友，而我们对青蛙又是何等的'残忍？青蛙是食物链中保持生态平衡的重要一环，如果没有了它们，蚊虫漫天遍野；如果没有了它们，田野中没有了歌唱……后果不堪设想。
同样，在空中轻舞着的小蜻蜓，简直就是一个个小精灵，它们有一对透明的翅膀，细长的身体，只见它们在天空中，随时都准备着捕捉蚊蝇。据说，蜻蜓一小时可以消灭840只蚊子或40只苍蝇，相当于多大的一台灭蚊蝇机器啊！可是，小朋友们总是爱捕捉蜻蜓，许多蜻蜓因此死于非命。
人类啊，请爱护动物吧！它们是我们的好朋友，维护环境的“功臣”啊！
小动物的作文篇2
小班健康教案：小动物赛跑教案及教学反思
功能：
1、发展圆圈跑能力；
2、发展注意能力和记忆能力；
3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。
玩法：
幼儿分成人数相等的'3 组，各组分别扮做小马、小鹿和小羊。幼儿围成圆圈面向内站立，各类角色错开站。教师（或幼儿）扮大象，当裁判。游戏开始时，一起说儿歌：“森林里，真热闹，小动物来赛跑。大象公公当裁判，现在该是谁来跑？”大象说：“小动物，准备好，现在轮到x x跑！”被叫到的小动物要沿逆时针方向跑一圈，回到原位。先跑回的获胜（或在裁判发出规定信号前跑回原位的受表扬）。
规则：
1、被叫到的角色才能跑，裁判说完“跑”后才能跑。
2、要从圈外跑。
指导建议：
1、教师在确定角色时，要善于利用悬念和期待效应。当说到“现在该是……”时，应有意拉长声音并做短暂的停顿，以加强幼儿期待心理和悬念，提高他们的情绪紧张性和集中注意，然后突然宣布跑的角色。这样会明显提高幼儿兴趣，增强教育效果。
2、说儿歌前宜先让幼儿左右看看并记住两边的同伴。
3、有的孩子跑步心切，一听教师说完跑字就迫不及待地跑出，不管是否叫到自己担当的角色。因此。教师要提醒幼儿记住自己的角色，听清信号后再跑。
4、要组织和鼓励没跑的幼儿给跑的同伴加油并提醒其站位。也可让他们观察谁先跑回。
5、要鼓励幼儿争先跑回，以培养其竞争意识。
6、变化游戏的方法：
（1）可改自然快跑为模仿跑；改单人跑为双人跑。
（2）可用其它符号代动物角色。如可用红、黄、蓝三色纸片作为三种动物的标志。
教学反思：
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。
小动物的作文篇3
世界上的每一个动物它都是有生命的，小树苗它需要水份、阳光才能长成参天大树；刚生下来的婴儿，也是需要母亲的乳汁和新鲜的空气、水份才能长大成人；动物们也是一样的，他们需要食物、人类对他们的关心和爱护才能长大！
所以，动物们也是拥有生命的。他们之间也同样传播着爱。其实，它们就在我们身边，我们不要一畏的去怕它们，拒绝它们。因为它们并不可怕，动物们也是在用自己的方式来保护自己，只是对你有些陌生，没有见过你，所以才对你大吼大叫。
我们举两个例子吧！狗是人类最亲近的一位动物“朋友”。狗也称犬，它们有很多种类，这些犬也有各自的特点！
导盲犬，它们可以充当盲人的令一双眼睛，那些盲人虽然看不见了，但能在导盲犬的带领、指引下去亲近大自然，使自己的心灵之窗由此被打开，心灵之光由此被点燃！
搜救犬，它们是在发生在紧急情况时必不可少的“武器”，它们总是乖乖地跟在救人人员的身旁，搜救犬可以用它灵敏的嗅觉来判断是否有生命的讯号，以至来帮助救人人员救出那些受到灾害的难民！
警犬，它们是警察一手训练出来的，在突发的情况下，它们可以配合警察去捉捕犯罪嫌疑人，通过气味来找到罪犯。让罪犯无机可乘。如果一个案子结成的话，那警犬也功不可没！
再例如牛，他们每天吃的是草，但挤的是牛奶，每到耕种的季节，牛总是任劳任怨地耕种田地。想一想，牛是付出了多大的劳动代价，它是多么的造福于人类。
动物们也是可爱的，也是有生命的。它们可以在人类遇到困难的时候来帮助我们，它们是人类的朋友，我们要创造好的环境，与动物共同在同一个地球上和睦相处。所以，我真诚的发出召唤：“让我们能去爱护我们身边的‘朋友’——可爱的小动物们吧！
小动物的作文篇4
我的家像一个动物园，每个人都很有特色。
我的妈妈像一只大老虎，非常的凶。例如有一次，我吃早餐时慢吞吞的，而且还在玩，结果我被老虎般的妈妈骂了一路。妈妈头顶的火是她无法控制的，常常是说来就来，说走却不走！只要有一天我被妈妈骂了，那一天我就完了。妈妈像老虎一样，还特别能吃，老虎爱吃肉，食量大，但妈妈不仅爱吃肉，还什么都吃，而且食量非常大，家里有什么剩的，都是她去解决！
我的'爸爸是一个拥有两幅面孔的人。当我没有激怒他时，他就是一只温顺的小绵羊，对我和颜悦色的；但当我激怒他时，他就会变成一头大狮子，吼个不停。我好羡慕有些同学说她妈骂自己时，爸爸会来阻止，而我爸，能不要火上添油就不错了，不过他是全家最疼我的，我也很爱他！
我家里还有一只调皮爱动的小猴子，那是我弟弟。他很可爱，有时候吃到好吃的东西会跑过来和我炫耀，好得意的样子。有一次，我跟他玩捉迷藏，他跑来跑去找不到我，结果跑去找妈妈告状，害得我被批评了，哎！发现他有时候真是只狡猾的狐狸。还有一次，弟弟打了我一下就跑了，我大吼一声，结果发现妈妈在我后面，我以为是妈妈打我的，又冤枉了妈妈，哎，又被妈妈说了一顿！
这就是我的一家人，我的家真像一个快乐的动物园。他们爱我，我也爱他们！
小动物的作文篇5
我的外婆家有一只可爱的小狗，它给我的生活带来了欢乐。记得那时刚刚把它抱回家时，它好小，身体在发抖，估计是因为刚刚来到这个陌生的地方害怕把，我用双手轻轻摸摸它那细腻的茸毛，它便用它红红的小舌头轻轻舔了舔我的手，就这样，我和它成为了好朋友。几个月后，它慢慢长大了，张的越来越萌萌哒了。先说说它张啥样子把，它的头部是黄色的，身体上和尾巴上的毛都是黑白相间的，一双黑溜溜的眼睛像巧克力豆一样，老是不停的转着，一个小小的嘴巴成w的形状。
它可是一个名副其实的贪吃鬼，你们知道为什么嘛?哈哈，不知道了把，那让我来给你们慢慢地说把。我的爸爸上班很忙，抽空才回来吃饭，今天听说爸爸要回来吃饭，我和妈妈还有爷爷奶奶高兴坏了，妈妈把一碗香喷喷的红烧肉放在桌上，这可把我这只小馋猫馋坏了，口水都快流下来了，但是为了爸爸我还是忍住，回房间和爷爷奶奶一起看电视，妈妈在厨房里烧菜。我家的小狗闻到了香味，津津有味得吃起来，好像在说：＂你们不吃我吃咯，省得等会吃不完浪费。＂当我们准备开饭时，一盆红烧肉已经被它一扫而空了。
别看我家的小狗贪吃，可是它也是一个负责任的小狗哦。我和妈妈去超市买东西，便让小狗帮忙看家，它可负责任了呢，只见它站在门口像一个威武的士兵一样，挺这胸膛站在门口，只要一有风吹草动声，它就会立刻提高警惕，竖起耳朵，＂??＂地叫着。去年的六月，我会到外婆家时发现它不在，便亲切得呼叫着它。它拖着一滩血迹，从路上走回来，原来它被坏人喂了毒药，打算卖掉，可是它死也要死在自己家门口。
当它到大门是，身体倒下了，有气无力地趴在地上，我的眼泪止不住地往下流，脑海中都是和它在一起的美好的日子，我们在一起玩，在一起吵闹，可是现在它却死了。我知道人与狗之间的感情是最深厚的，因为狗狗只要和人类关系好，就会不顾一切保护他们，渐渐的，我又有了一只小狗，填补了它在我心中的空缺，因为有了它，我才会不寂寞，不孤单。
小动物的作文篇6
我和一只小白狗是一对好朋友。它是一只。老外的狗，我经常到他家玩，就认识了小白狗。
一开始，它每次遇到我就狂吠，不准我靠进它一步，我听出它的叫声中带着威胁，我急忙走开，老外给我出了条妙计，让我给它喂饭，他不给小白狗吃饭，让它不得不吃我的饭。慢慢的，它成了我的小跟班。我走到哪，它就跟到哪，不管抚摸哪里，它基本不会反抗，也不会叫。
我发现，其实它很漂亮的，身上的毛，松松软软，像小羊羔似的，眼睛黑中带些紫，很好看，头上的毛是卷起来的，像一位尊贵的夫人，它不允许任何人和狗靠近我，除非是熟人。这也给我带来很多麻烦，同学来玩，或者跟家人拥抱都要避开它。不过它带给我更多的还是快乐。
有时我会让朋友把某样物品藏好，让小白狗闻下包过那样物品的布，把我带到隐藏处，我找到了的话，它会像箭一样冲过去，把东西衔回来。有一次，因为空间太窄，它还出不来了呢。
有时，我把它最喜欢的飞盘飞出去，它特别快速的跑去衔回来。
有时候，我让它去见见帅哥，哦，不对，应该叫帅狗。当它们对我狂吠时，它依旧维护我。
后来，它随它的主人离开了。它现在怎么样？我一无所知，不过我希望它过得很好。
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